标题双击修改,右键编辑文字也可以修改。内容直接在原文字上面修改,班级姓名直接添加,A4的可以打印成A3,A3的也可以打印成A4,打印的时候在打印菜单缩放中选择想要的规格,就打印出相应尺寸了。在文库中有的小报中圆形图片显示成方形了,上面有圆框,这样的图片下载到电脑中应该是圆形。有的图片周围半透明部分,在文库中是阶梯过度形式,有的还变成了灰色,这些下载到电脑中查看是正常的,过度均匀不是灰色,是半透明均匀过度。

班级 姓名 设计师摇篮展 示主题是计算机辅 助设计(CAD)和 计算机辅助制造 (CAM) ,展示面 积 800 ㎡。参观者在 这里可以亲自动手参 与一些简单的设计和制造 活动，体验现代设计和先进制造的一些基本技 术，包括(CAD/CAM) 、激光刻录技术、快速 成型技术等。展区设置有设计制造区、游客设 计区、设计杰作区，主要有礼品雕刻站、三维 头像扫描与制作、柔性装配线、名片贺卡制作 站、 MTV 制作站、 CAD 教室、 设计长廊等展项。 暑假，我们到了上海科技馆游玩， 一进门就看见了气势汹汹的老虎，威风 凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠 闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我 差点信以为真。 “智慧小天地” ,里面有 许多参观项目。 “铁索自行车”最刺激 了，只见骑得自行车不再是在地上，而 是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。 “地球引力大探秘”最令 我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了 “魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋” ,我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头 重脚轻， “啊！ ”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远 处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃 奶的力气推动了球， “咦？怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇？”我百思不得其 解，看了门口的解 释牌，我才恍然大悟： “原来球是有引力的啊！ ”这 次我不仅玩得高兴， 还给我带来了不 少的知识呢！

生物万象展区景观仿照中国云南的自然风光，向人们介绍 生物的多样性。在这里你可以尽情领略到丰富多彩的生命现象 以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重 要性。生物多样 性主要包括三个层次：基因多样性、 物种多样性和生态多样性。展区分为两大 部分：热带雨林区和石林区，展示面积三 千平方米。雨林区里分层生长的热 带雨林植物展示了物种的多样性， 石林区的蝙蝠洞等。